《科幻画报》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:科幻世界、爱悦读、文心走笔、佳作推荐等。
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(3)结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果(成果)、新见解和科学结论,以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果;应鲜明、准确、科学、条理清晰。
(4)题目应能准确概括文章内容,一般不超过20字。如非必要,不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。
(5)要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。
(6)参考文献是作者写作论文时所参考或引用的文献,按其在正文中出现的先后次序列在正文之后,并在正文对应处右上角用阿拉伯数字标注“[序号]”(上标形式)。
(7)论文要有科学性、真实性、先进性、实用性、可读性。设计合理,结构严密,层次分明,文通字顺。3个月内未接到用稿通知,作者可自行处理。
(8)摘要应反映论文主要论点及创造性内容,包含目的、方法、结果及结论四要素,以300~400字为宜;关键词5-8个,反映论文实质内容,便于检索。
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2019 2020
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 王新 | 3 | 心教学模式;职业院校;高职英语;高技能人才;课程设置 |
| 梁艳 | 2 | 心高职院校;高职;大学生;高职学生;思想政治教育 |
| 肖爱武 | 2 | 心限位;数控车床;普通车床;伺服系统;数控系统 |
| 张卓 | 2 | 心学管工作;高校贫困生;高校辅导员;信息化;心理学视域 |
| 洪敏 | 2 | 心学前教育;语文教学;文学价值;职业院校语文教学;职业院校 |
| 梁佳卿 | 2 | 心高职美术;文化内涵;装饰图案;艺术创作;手绘表达 |
| 王景霞 | 2 | 心信息技术;幼儿教育;家园合作;家园;科学教育 |
| 高玲 | 2 | 心医学英语教学;教学改革;大学英语教学;隐性课程;大学英语 |
| 梅洁 | 2 | 心当代社会;创意产品;传承;高校贫困生;高校辅导员 |
| 吕萍 | 2 | 心高职英语;高职英语教学;大学英语;英语教学;教学 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京市育英学校 | 12 | |
| 东北师范大学 | 10 | |
| 南阳医学高等专科学校 | 10 | |
| 通化师范学院 | 7 | |
| 西安翻译学院 | 7 | |
| 河南师范大学 | 7 | |
| 靖远县职业中等专业学校 | 6 | |
| 济宁职业技术学院 | 6 | |
| 德州职业技术学院 | 6 | |
| 长沙市第一中学 | 6 |
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